В конце треть ей четверти во всех школах

Усть – Вымского района директора школ

совместно с учителями четвёртых классов

проведут родительские собрания,

на которых познакомят родителей  с курсом

«Основы религиозных культур и светской этики»

       Каждый день жизни насыщен событиями, которые непременно отражаются на  нашей судьбе или судьбе родных нам людей. Каждый  день мы решаем проблемы ,учимся преодолевать невзгоды, и движемся дальше. Вся жизнь – учеба. На первой ступени  познания «путеводной звездой» становится учитель. Под его пристальным вниманием ребёнок осваивает азы наук, учится мудрому восприятию жизни.

       Современное образование помогает ребёнку не только в приобретение стандартного набора знаний, умений и навыков, а в первую очередь содействует становлению растущего человека как духовно развитой личности.

       Имея первичное представление о самом себе и о людях, с которыми ребёнок живёт и общается , он задается вопросами : « Как подружится ?  Как правильно себя вести?..»  Чем старше ребёнок становится , тем его вопросы приобретают более масштабный характер:   « Как создать счастливую семью и найти свое место в жизни? Как стать полноценным членом общества ? ..» На эти вопросы не каждый взрослый может ответить , но стоит задуматься. Какое общество будет окружать нас в будущем , зависит от того , что происходит в душах наших детей сегодня .

    Изучение нового  учебного предмета « Основы религиозных культур и светской этики», а так совместно организованная работа родителей и педагогов , поможет ребёнку иначе смотреть на окружающий мир , на взаимоотношения между людьми. Курс рассчитан на то, что ребенок четвёртого класса еще только формируется ,а значит , может адекватно воспринять информацию ,которую грамотно преподнесёт педагог . Цель предмета-показать, что все религии имеют место быть и все они уникальны по – своему и одинаковы  в тоже время. В основе курса – толерантность и веротерпимость.

     Внедрение в новые образовательные стандарты этого курса – дело благое ; решение нашего правительства и Министерства образования – мудрое и своенравное .

      Нельзя забывать , что гуманная педагогика – это, та которая в состоянии приобщить детей к процессу созидания самого себя. Еще в XVII  веке британский педагог и философ Джон Локк утверждал , что « от правильного воспитания  детей зависит благосостояние всего народа» .

 С.И. Балабаева,

учитель

русского языка

илитературы

СОШ №1 г. Микунь